本文摘要：我州双语文教学试点工作成效显著8月25日，全州双语文教学试点工作总结表彰大会在吉首召开，回顾总结我州2008年至2010年双语文教学试点工作，表彰先进集体和先进个人，安排部署下一阶段的工作。

我州双语文教学试点工作成效显著

8月25日，全州双语文教学试点工作总结表彰大会在吉首召开，回顾总结我州2008年至2010年双语文教学试点工作，表彰先进集体和先进个人，安排部署下一阶段的工作。州政协副主席龙金碧出席会议并讲话。　　我州从2008年下学期开始，在龙山、永顺、凤凰、花垣、吉首5县市14所学校19个班867人中推行双语文教学试点。

州民委、州教育局、州文化局按照州政办发[2007]19号文件的要求，研究制定系列文件，明确开展双语文教学的指导思想、方法、步骤、要求以及要达到的总体目标。在第一批试点教学的2年时间里，州民委承担总协调、总服务的职责，并与吉首大学文学院一道负责土家片双语文教学试点工作；州教育局、州教科院负责苗语片的双语文教学试点工作。在教材方面，土家·汉双语文教学以吉首大学退休教师叶德书编写的《土家·汉双语读本》为范本；苗语教材则由州教科院组织苗文专家和教师编写的《湘西苗文课本》为范本。在教师队伍方面，挑选了37名教师专兼任双语文教学工作。

截至2010年上学期，土家语文、苗语文试点班已增至39个班1823人。通过2年的双语文试点教学，苗语片的学生和土家语片的多数学生已能离开课本认读简短的苗文土家文短文，能用苗文土家文写词语、句子和一段话，成绩优异的学生能用流利的本民族语言开展对话，试点工作为保护、传承、繁荣民族文化培养了一批有用之才。　　龙金碧在会上指出，要深化认识，进一步增强抢救保护传承土家语苗语的紧迫感和责任感；要明确目标，精心培育适应我州经济文化建设需要的“特殊”人才；要加强管理，不断提高教学质量；要加强领导，为双语文教学试点工作提供有力保障。

　　据了解，我州第二批双语文教学试点工作从2010年下学期开始至2012年上学期期末结束，试点规模为20个班955人。【责任编辑：道成】。

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